【痴虾为乐】陈爱民老师：《群龙嬉戏千姿显》100X0.7米巨作欣赏

《群龙嬉戏千姿显》100X0.7米巨作欣赏！

中华民族悠久的历史衍生出了深厚而璀璨、优秀而宝贵的文化资源，

始终滋润着华夏儿女，其强大的精神养分省潜移默化着我们：

润人心田、德泽后代！   

    东方楚帅神圣使命“中国儿童  未来太阳”和宗旨“红日布恩泽  万物皆光辉”感召着陈爱民老师，老师对东方楚帅所进行的公益活动给予高度认可和赞赏

    陈爱民老师从小对绘画情有独钟，有灵感，历经疾苦磨难，自强不息，外强内柔，多年来的艰辛苦耕，风雨无阻，和人生的苦难阅历成为营造心灵境界的基困，为画虾打下了深厚的基础，终于蛹化成蝶，奋笔诗书画，画写人生，把多年来的汗水，和对人生的理解和感悟，融入丹青油墨的画面，将艺术与人生完美结合，孜孜进取，向更高的艺术境界迈进。

   《群龙嬉戏图》100*0.7米巨作：数年风雨情，锦秀谱华章，真是“无意不落笔,落笔满豪情；笔随情动，画境幽远赋予哲理的趣味。”——内涵丰富，姿态不一，把虾的描摹、质感、运动方法、情况瓜葛及个性特性等等，跃然纸上，活龙活现，宛在目前，情趣盎然、富贵典雅，成为独一无二的精品。 此作更是喜获孙武仁老师【江苏省书法家协会会员、中国民俗文化研究院江苏分院名誉院长、滨海县书画家协会驻会副秘书长、滨海县英才书画院院长---等等】作跋！

    艺术是灵魂的舞蹈，是人类情感、思想的重要载体之一，最终指向人类的灵魂诉求。有学者指出，劳动创造了人类，艺术与人类共生，这就等于是说，不仅仅是劳动创造了人类，而舞蹈和声乐也参与了人类进化的过程。于是，这就构成了“舞蹈、音乐与劳动共同创造了人类”的学术论点。

    陈爱民老师颇有体会，其成长的上世纪七十年代，经济困难，物质匮乏，从小就接受学习，不断参加各种劳动和生产建设，唱歌、跳舞、画画成了老师劳动之余最好的情感表达方式，天赋生命，地赐我才，正是这样的表达，与自然的对话中，生命便充满了灵性，同时，意志力得到了锻炼，磨砺出坚毅刚强的品质，顽强拼搏的精神，和乐观、开朗、自强不息的个性，成为了生命中重要的一部分，深深地影响着之后的人生之路。

    人生是一个不断领悟的过程，随着时光的流逝，角色、地位的不断转换，生命有了一种厚重感，艺术表达更有了分量。艺术是相通的，将舞蹈、音乐的节奏移情于绘画中，便形成了绘画艺术中的情感与韵律。陈爱民老师喜好诗赋、音乐、舞蹈，更擅绘画：写意花鸟、人物，尤为衷情于虾，潜心画虾技艺，积研数十载，风格日臻成熟，独树一帜。

    万物之中，缘何独钟于虾，陈老师说：“因其深刻寓意，纤小之躯内蕴藏着极大的能量和生命力，直击大浪，顽强拼搏的精神，让人感动和叹服，观虾思己，以虾寓己，寄情于虾，在作画中达到心随虾舞，物我两忘，情感，性灵，在艺术中升华。艺无止境，为了更高的攀升，我在实践与探索中，反复揣摩，博众家之长，为己所用，与此同时，把自己从小热爱舞蹈、表演、音律的动感艺术和审美，以及对艺术的执着追求，对人生的感悟融入绘画中，大胆创新，从而形成了自己的艺术特点：用人性化最美的肢体语言，和舞蹈的动感，以夸张的艺术手法塑造虾似龙的形态，展示虾的神韵，体现画面的趣味和内涵。”

陈爱民老师画虾悟析——

一、仔细观察虾的身形结构，深刻领会虾的生命寓意

    天造万物，各有灵性。虾，生于水中，玲珑如梭，种类多，姿态繁，虾体透明，触角尖而长，眼黑而尖，披鳞，躬身，虾主要是由头、腹、尾组成，三对触须，腹分节，为五至六节，虾的动态变化主要表现为能伸能屈，游动自由。

    虾的寓意深刻，北方喻其为“龙”，有镇宅吉祥之意，南方喻其为“银子”，取长久富贵之意。虾对同族之物从不侵袭与伤害，和谐相处，身躯虽小，玉洁透明，淡泊名利，有高尚的品格和纯洁坦诚的胸怀，表明了洁身自好的人生寄托。此外，虾身佩玉甲皆可窥，寓意做人要坦诚透明，有顽强的生命力，有敢弄潮的意志，更有龙一样的腾飞精神，它的触角可触沙，可观云望月。

二、用最适合的色调表现虾的真实感和透明感

    用色考究，自己通过多年来的研究试验，调制出与虾接近的色调，体现了虾的真实感，墨分七色，清淡典雅，富贵舒适，在简略的笔法中显得晶莹剔透，质壳明显，湿润清晰，给人以感观温和清新的画面。

三、用人性化最美的肢体语言和舞蹈的动感弦律，表现虾的生动寓意

    突破传统的画法，用最美的肢体语言和舞蹈的动感弦律，表现了虾的生动寓意，有虾钳携牵、相互照应；有戏嬉冲浪、随波逐流、情系浪中、群虾弄潮；有舒展、曲弯，有前呼后应、你追我赶、生动极现、各种姿态；有嫦娥奔月、水袖飘逸；有穆桂英闯关的英勇洒脱、刚柔兼备，以人性化最美的肢体语言，以舞蹈的动感及弦律的节奏，表现画面的精、气、神，画出了虾的生命精髓和灵魂。

四、用各种姿态表现虾躯的动感

   凭着自己对虾的情有独钟，反复揣摩，大胆创新，把自己多年来对舞蹈、音律的艺术追求融入虾的意境，视虾如友，更把虾尊为艺术大师的形态，以水中芭蕾、游水健儿的各种姿态，舞动的情感韵律，畅缓悠扬，动感和美感俱现地表现在画面，有穿梭感和立体感，不但画出了顺水虾的飘逸，更画出了逆水虾的生动威武，背向阴阳，刚柔兼备，穿插灵动，千姿多态，造型优美，神趣活现，进退曲直，干练精典，由初之形似，至形神兼备。

五、笔法干练，画龙点睛之笔突显虾的神韵

    眼神精妙，有画龙点睛之神奇，突出了无比生动的神韵和气韵，生动地表现了虾的内涵和神态，在眼神的画法上，大胆创新，与众不同，画出了画者、赏者与虾的心灵对话，显出了龙一样的灵动和精、气、神。

六、夸张的艺术手法，体现大气磅礴的气势

    用艺术夸张的手法，把虾须和虾尾以艺术夸张，体现了大气磅礴的气势，摇曳生姿，激流弄潮，表现出了虾的个性和目标，虾须流畅，飘逸，虾尾随移其形而动，更能让人感观上以姿美形谐的舒适，真正表现了虾丰富的内涵，随着水波的节奏更显出了奇妙的神态与弦律的合拍。

七、融情入画，演绎动人乐章